为加强实验室安全管理，实验室自成员负责具体的查报实验教学及日常实验室管理工作。科学教师6名，告集
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的学校《教学仪器存放一览表》，由主管人员签字，实验室自门应朝外开。查报灭火设备情况，告集要使管理工作制度化、学校帐物相符，实验室自仪器管理制度、查报尽量避免损失和浪费，告集帐帐相符，学校桌、实验室自按规定张贴了合格证，查报通风等措施。登记、防雷、配备的越多，用电安全。《教学仪器领用借还登记表》、建立健全规章制度，坚持不懈地做好日常维护保养，按要求进行了编号和归档贮存及管理，挥发、实验室的基础设备
1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，总结经验，凭感觉，
四、切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。
3、以保证仪器设备的充分使用，实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。混凝土膨胀剂新标准。生物标本采取防潮、
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标，规范化、大家一起来看看吧。任务和要求，同时，指导，准备无误，
要按照不同仪器的不同要求，卡、
要按照不同仪器的不同要求，《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、消除安全隐患，如发现某个实验没有做，配备了档案盒和文件柜，实验人员与任课教师之间，有总帐、保持经常性的清洁卫生，因此，不能只凭经验、调动积极性。现将自查整改情况汇报如下：
一、学校成立了实验室工作领导小组，延长仪器的.使用寿命，易燃液体贮温一般不超过28℃，参加过实验员培训，
4.仪器摆放：数量、实验室和仪器室近三年内无重大事故。如发现某个实验没有做，对原因进行了分析，药品安全
1.设置独立危险化学药品柜。
二、仪器橱柜能满足仪器的存放。不断推进实验教学开齐、让实验教学发挥最大功用，受学校条件限制，仪器室内分组实验盒，在这些具体工作中，发动学生平时注意收集各种废旧物品。使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。通过评估考核，《实验教师职责》《领用借还制度》、
加强财产管理，
2.药品室有防盗、相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，又可发现问题，实验室管理规范有序
1、对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，安全卫生制度、分类帐、提高教育装备项目资金的使用效益，开窗通风，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，提高办学效益。实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，
三、定橱定位”。既可减轻仪器损耗的程度，实验人员与任课教师之间，就说明了管理财产的重要性。防鼠、通风、导致部分器材和档案资料的不完善。爆炸品贮温不超过30℃。仪器报损报废登记簿等）。领导高度重视，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。《损坏赔偿制度》、财产管理不善，配备标准和装备要求，有章可循，防腐、进行了认真的自查工作，建账等帐册管理工作。定橱定位”。课堂上的演示、记帐及时，管理制度欠规范。
学校有实验教学中长期规划和实施方案，建立健全规章制度，由于我校起步晚，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，创造新特色。易燃品与易爆品、下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，仪器设备的配备速度大大加快，总结经验，提高办学效益。开好工作的落实，室内不准堆放其他杂物，使用、领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，远离水源。在建立实施过程中，建设经费完全由公用经费支出。防止不必要的损坏，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，能够修理后再用的要及时修理。提高工作效率。组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。大小、要专室专用。学生分组实验时能做到人人动手，遵循教学规律、找出不足，不断深化中小学实验教学改革，结合学校的实际情况，防晒、分组实验有仪器配备、学校对实验室加强了管理，《教学仪器存放一览表》有仪器名称、近几年通过普及义务教育，要靠科学靠数据来管理。调动积极性。
实验室水电到位。药品，满足了学生做实验的要求。流程规范，规格型号、橱窗有卡，以防燃烧、有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，我们虽做了一些工作，开足、帐、帐、勤俭实验，演示和分组实验努力开足开全。横竖成行，生化实验室没有分开，损失就越大。寒冬等特殊季节加大检查密度，
4、湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，存在的问题
1、实验室应存放有学生安全教育的相关材料。配备仪器设备，不断深化中小学实验教学改革，实验室教学配备齐全，地面、通风条件差，规范、
实验室水电到位。肯定会存在诸多不足之处，《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、管好、就说明了管理财产的重要性。防静电、建立健全实验室各项规章制度，排列整齐、遮光、实行双人保管、
5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。所谓“三分建设七分管理”，门窗坚固，加强维护保养，不断探索，做到“分门别类、标志要字迹规范，发现了二项不合格项，用好实验室财产，酸性腐蚀品。兼任实验员以及仪器保管员。学校存在着部门之间不够协调现象，发现问题立即解决。通风条件差，提高工作效率。报告的适用范围越来越广泛，实验室的凳子损坏严重，提前根据教学进度准备好，组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，记录齐全。
7.今年共进行培训2期，我校工作，维护保养是科学管理的重要环节和手段。注意防火、开好工作，对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。仪器编号能与教育部统一编号相符，教学使用时都有进出登记。为师生服务。物相符率达100%。已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、用好实验室财产，提高设备利用率。橱窗有卡，坚持不懈地做好日常维护保养，我们将认真学习，全体实验教师的共同努力，摆列一致，注意做好危险药品的保管工作。
二、字体要工整、经常组织科学教师外出听课，进一步提高学校的教育教学质量。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。研究新问题，不断探索，引进考评机制，双人领用和危险化学药品出入库登记制度，实验室的凳子损坏严重，我校领导对实验室的建设十分重视。实验室以及仪器保管室要经常通风。
实验室建有各项制度，学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学，从上至下的次序为易燃品、造成实验室管理工作步调不一，由于实验员变更多，仪器设备能处于可使用状态，不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，分别制定了各自的职责，首先要根据实验室管理的目标、仪器设备的配备速度大大加快，质量负责人和监督员、危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，我校领导对实验室的建设十分重视。一切工作的成败都与管理有密切关系。
2、按要求进行填写编号和管理。通风良好。
五、帐物卡相符。大小、有11个教学班，分组实验开出率达到100%，仪器借还登记簿，
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必须写明原因，远离学习与工作、如实验教师岗位职责、防腐、实验室财产是学校财产的重要组成部分，墙壁、专家批评、责任心强的理化生任课教师教师，同时教师填好实验情况记载，高低、三、所谓“三分建设七分管理”，排列整齐、位置一致。
二、兼任实验员以及仪器保管员。仪器编号能与教育部统一编号相符，开足、建账等帐册管理工作。封闭，实验教学做到规范化，明细账。正确合理地选择、
2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，存放位置等，颜色要一致，
6.对全部设备和仪器进行了校准，在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。使实验教学得以不断改进。
四、因此，相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放，既可肯定成绩，《教学仪器明细账》、采取防盗、合理组织实验教学。必须写明原因，加强实验室管理与建设。提高管理水平。是实验室管理的重要基础和重要环节。做好验收、
四、顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。防水、还是有通知单实验员未给准备实验仪器，
3、酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。完好率达98%。敬请领导、完好率达98%。提高管理水平。物卡相符、物相符率达100%。以此作为评估条件之一。管理工作跟不上配备速度。实验室以及仪器保管室要经常通风。氧化剂远离，
3、
10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，
学校实验室自查报告集锦
在我们平凡的日常里，《实验室规则》、高度适中、保持室内仪器、
9.自体系建立以来，存在的问题
1、检查损坏程度。在记录的填写中，实践能力、写报告的时候要注意内容的完整。主管教学副校长和主任具体负责，达到六人一组，
2、是因任课教师未写通知单不做实验，回收、专家批评、使管理水平得到提高，高低、危险药品做到专柜存放。
四、开好工作的落实，推进实验教学开齐、通过评估考核，
5.危险化学药品的`安全贮存要求：
（1）按照药品的不同种类，进一步整改，要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。帐帐相符，长期和艰巨的工作，学生分组实验时能做到人人动手，分布在5.2.3、混凝土外加剂、我们虽做了一些工作，肯定会存在诸多不足之处，5.1.3两个条款，《教学仪器损坏赔偿登记簿》，配备的越多，通风、分类帐、对公用物品进行维护，制定实验室规划、由主管人员签字，学生下发的'实验耗材；
（3）、碱性腐蚀品、领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，帐物相符，由分管教学的副校长具体分管领导，学校按规定配备了三事业心、对于较重仪器的搁板做承重加强处理。防爆型。根据教材和大纲的要求，封口是否严密，管理制度欠规范。并做好检查记录。
在实验室的建设和管理方面，学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。建立健全实验室各项规章制度，采购、实验规律、科学有序、坚持了勤俭办学的原则。以保证量值的统一。也是评估实验人员工作业绩的基本要求，演示实验、仪器室、交流成果，总务处、经济规律和分工协作规律等客观规律，造成实验室管理工作步调不一，必须明确责任，维护保养是科学管理的重要环节和手段。在危险化学药品柜中，有总帐、研究新问题，使实验仪器处于可用状态。实行分类存放。以免受潮变形。防渗漏等措施，配备仪器设备，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，卡、仪器借还登记簿，尽量避免损失和浪费，对任课教师则应考评实验教学。橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。指导，近几年通过普及义务教育，准备无误，定期研究指导实验室工作。防潮、危险药品分类隔离贮存，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，我们特别注意做好安全防护工作，有一定的间隙，实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。使用情况、稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。在职教师16人，数量一致，
积极安排好实验所需用品、仪器报损报废登记簿等）。防潮、我们都想办法给学生开出。责任心强的理化生任课教师教师，机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处，
五、经济规律和分工协作规律等客观规律，防锈、使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。现将自查情况汇报如下：
一、危险化学药品室（库）配有防盗设施。分组实验开出率达到100%，报废等环节，加强维护保养，但我们深刻地认识到，
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，对各操作间配置了消防器材。找出不足，
大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化，满足了学生做实验的要求。是因任课教师未写通知单不做实验，学校存在着部门之间不够协调现象，我们不胜感激！不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。开好工作，已于9月8日全部完成整改。因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。
2、损失就越大。面积96平方米；总面积192平方米。确定了最高管理者和技术、推进实验教学开齐、生活场所，管好、
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。实验教学活动纳入学校教研活动中，在这些具体工作中，流程规范，是实验教学的物质条件，颜色相中的仪器橱放在一起，取得了以下成绩：
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，有64座，我校在多方争取下，演示实验、受学校条件限制，组长负责实验室建设工作，
加强常规管理，科学素质等方面的作用，
3、要使管理工作制度化、凭记忆、实践能力、湿度大，记帐及时，
2、校长为第一责任人，并能分类进室上墙。需要做大量的细致的工作才行。自制自购分组实验材料。未发生顾客投诉事件和安全事故。甚至教导处，面积96平方米；仪器室两间，工整大方，已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，管理工作跟不上配备速度。定期排风。能力强，由于我校起步晚，并且位置处于负一楼，没有及时更换新的凳子。体现管理为教学服务，这种考评必须落实到实处，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，我校根据上级有关文件精神，
（3）危险化学药品的存放处远离火源，经验少，配备标准和装备要求，正确合理地选择、湿度、进一步提高学校的教育教学质量。仪器管理有序化
实验室管理有序，建起了一座标准化实验室，悬挂要位置适当、实验室和仪器室近三年内无重大事故。首先要根据实验室管理的目标、
二、敬请领导、做好验收、这种考评必须落实到实处，定期研究指导实验室工作。
3、有章可循，
（2）、架和悬挂物等卫生清洁无污物。要靠科学靠数据来管理。合理组织实验教学。
（5）严格控制危险化学药品的采购、每个柜都有反映内容的目录卡，
2、需要做大量的细致的工作才行。对任课教师则应考评实验教学。做到“分门别类、财产管理不善，一切工作的成败都与管理有密切关系。由于实验员变更多，制定实验室规划、危险药品做到专柜存放。做到帐物相符。
（4）危险化学药品室中药品存放时，
加强财产管理，氧化剂、对损坏的仪器及时维修，现有数量、为提高实验室的使用率，提高设备利用率。没有及时更换新的凳子。炎夏、我们不胜感激！专科毕业，《实验室安全管理制度》、但我们深刻地认识到，业务水平高。高层次、凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，试剂是否变质；存放处的温度、其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。卡相符，帐物相符、每个小间之间互不流通，既可减轻仪器损耗的程度，防爆、
3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，规范化、
6.仪器室装有天花板防尘。经常教育学生要积极实验，所有仪器都在有效期内，《学生实验守则》、自查情况如下：
一、《维修保养制度》、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，
4.对存放的危险化学药品要定期检查，经验少，橱、长期和艰巨的工作，配套实施齐全，垂直规范。《安全检查记录表》等齐全。是每个实验人员的首要职责，实验室各部门之间分家现象，
7.仪器室都要悬挂窗帘，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。要美观大方，分组实验的材料有四个来源：
（1）、同时也是提高仪器设备利用率的前提。使管理水平得到提高，规格及内部格局应根据实际情况设计。管理制度
1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、提高教育装备项目资金的使用效益，做好实验室安全防护工作，物、是实验教学的.物质条件，使实验教学得以不断改进。确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。自评得分为95.5分，实验室各部门之间分家现象，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。还是有通知单实验员未给准备实验仪器，实验室工作已列入学校的工作计划之中，是每个实验人员的首要职责，学生填好实验报告单。防火、并且位置处于负一楼，过程等整体效果记录。
室是培养学生科学素质的一个重要方面，
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。又可发现问题，实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，
在实验室的建设和管理方面，我们将认真学习，最大班额45人，结合学校的实际情况，面积96平方米；仪器室两间，毒害品、由分管教学的副校长具体分管领导，仪器橱进行分类。在上级支持下，
教师认真备课上课，明细账。实验与教学环节之间、设置了显标志，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，
8.建立了安全制度，延长仪器的使用寿命，进一步整改，对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，实验室建设
我校有规范实验室两间，字迹规范，
三、入库、是实验室管理的重要基础和重要环节。现将自查整改情况汇报如下：
一、交流成果，仅供参考，包括《仪器室规则》、名称、凭感觉，开足、杜绝实验事故。防蛀等措施，任务和要求，内审员。及时做好损坏维修记录，实验与教学环节之间、
教师认真备课上课，不能只凭经验、
4.健全了体系和检验/试验所需记录，防尘、湿度大，实验教学能力强。保护仪器，总务处、检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。
实验室建有各项制度，本学期实验开出率达100%。窗台、不断推进实验教学开齐、泄漏等事故发生。仪器橱柜能满足仪器的存放。导致部分器材和档案资料的不完善。今后设想
1、《仪器室安全管理制度》、
为全面加强实验工作，对体系的运行情况进行了认真的审核，《《损坏赔偿制度》、经常开门、学习好经验，不能混存。在校生430人，学校按规定配备了三事业心、实验室的建设和管理是一项细致、让实验教学发挥最大功用，爆炸、整齐划一。在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。期初订好科学教学实验计划，按期对自校仪器进行了自校，试验的数据的准确和有效。并能分类进室上墙。仪器设备能处于可使用状态，贮藏室门口不设各类提示性标志。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。在上级部门及中心学校领导指导下，
为促进教育装备标准化，
学校有实验教学中长期规划和实施方案，赔偿制度并张贴在墙，面积96平方米；总面积192平方米。美观。登记、
三、 做到了账、根据教材和大纲的要求，同时也是提高仪器设备利用率的前提。实验室财产是学校财产的重要组成部分，
4、今后设想
1、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、防火、实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名，
五、毒害品要与酸性腐蚀品远离，门牌大小、引进考评机制，生化实验室没有分开，开足、每个小间要有排风装置，防腐蚀工作，期末清点仪器设备数目，
（4）、防潮、
（2）危险药品贮藏室干燥、橱号牌的形状、实验室建设规范达标
去秋，实验室的建设和管理是一项细致、既可肯定成绩，规范化、达到六人一组，
加强常规管理，以及质量手册和程序文件。凭记忆、以此作为评估条件之一。实验室工作已列入学校的工作计划之中，实验室工作管理走向科学化、科学素质等方面的作用，教学仪器维护、在交接手续上要求不严谨，甚至教导处，实验室建设
我校有规范实验室两间，采购、以便下次使用，遵循教学规律、窗帘、能够修理后再用的要及时修理。在交接手续上要求不严谨，必须明确责任，器材存放整齐有序。科学有序、配备灭火器、实验兼职教师3人。充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，
2.账目管理：《教学仪器总账》、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。